感覚過敏の強い、あいぼん。
レインコートは着ることが出来ず、傘を持ってバランスをとって歩くのが難しい。
そんなあいぼんが、レインコートを着れるようになったと喜んでいた、前回の雨の登校日。
傘は軽い折りたたみ傘を使っている。（これも色々と問題あり）
外を見て大雨を確認。
【カッパ着る〜、長靴履く〜】
連休明け初日、大雨の中、わりと機嫌良く学校まで行けた。
が、、、
下駄箱前でレインコートを脱いで
支援級の先生に
午後から晴れるので持って帰ってもらえます？と言われたの
あ、、これ、荒れるなぁ、、、と思いつつ
持って帰ろうとすると
やはり
【カッパ〜カッパ〜返して〜！】
【濡れちゃう〜、あー！寒くなる！！】
帰る時には晴れるから、カッパいらない、大丈夫よと伝えたが
パニックになっている、あいぼんには聞こえない…
前回の雨の日は、レインコートを教室まで持って行ったの。（午後からも小雨）
レインコート（カッパ）＝ 教室へ持って行く になっているのだろう。
午後から晴れる→ カッパがいらない
あいぼんには難しいなぁ。
折りたたみ傘は、傘立てに入れられない→ 母が持って帰る【こだわり】になっている。
【レインコート着て行ったら、午後から晴れる日でも教室に持って行く】ではダメなのなぁ。
大泣きの様子を見ていた、同じ登校班の１年生のママが驚いていた…
すごい泣いてますよ…と。
あ、そうか、登校班であいぼん大荒れしていないので、びっくりされたのね…
切り替えが難しいこんな子なので、登校に付き添っております…
レインコートの件は担任の先生に相談してみよう。
こだわりを崩していった方がよいのか。
午後から晴れ予報の日もレインコートを教室に持って行くを認めてもらうか。
そんな細かいことと思われるだろう…
細かいことに、癇癪の地雷はいっぱいなの…
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