どんな空でも 自閉症の娘と家族の日常 

自閉症の娘の育児、家族の記録 支援級の2年生です。

【小学校】収穫した野菜でクッキング

支援級の生活の時間で、野菜やお花を育てている。

お店に種や苗を買いに行ったり、畑の手入れをしたり、苗を植えて育て収穫する。

夏はきゅうりを収穫(みずみずしくて美味しかった)

秋はさつまいも。

冬は大根。

収穫した野菜を使ってクッキングをするそう

参加、不参加、作った物を食べる食べないは保護者が選択出来る。

あいぼんは、参加することにした。
作った物は、食べないかもしれないが出してもらえるようお願いした。

あいぼんは、机に座ってプリントをしたりすることはすんなり出来るが、この授業のような体験することは苦手。

イメージがしづらく何をするかわからない、いつ終わるか終わりが分かりづらいからとだ思う。

支援級では、生活や自立活動の時間があって、生活力をつけることに重きを置いているように感じる。
あいぼんが苦手なことだけれど、生きていく上では最も大切なこと。

クッキングも、やらない!と言ったりするかもしれないけれど、、、

自分達が育てた野菜でクッキングする。
出来たお料理を見る、食べるという体験を通じてあいぼんなりに何を感じて、1年生で経験して、来年に繋げていけたら良いなと思う。


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